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问题 选择题

Tony used to _______ to school, but he is used to _______ to school now. [ ]

A. walk; taking a bus

B. walked; took a bus

C. walk; take a bus

答案

答案：A

单项选择题

如果从伦理的角度着眼，两极分化是一种悲剧性的社会现实。面对落入破产者行列的许多小生产者和劳动者，我们不能不寄予深切的同情。但是从生产力的角度着眼，两极分化是商品经济的价值规律发生作用后的必然结果，它发挥着约束和激励的功能，使人力资源和物质资源都趋于更合理的配置。 对这段话正确理解的一项是( )，

A．从发展商品经济的角度看，两极分化具有一定的意义

B．我们应对落入破产者行列的小生产者和劳动者寄予深切的同情

C．我们不应该对落人破产者行列的小生产者和劳动者寄予太多的同情

D．我们应该首先从经济的角度考虑问题，而不应该过多的从伦理的角度考虑问题
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单项选择题 案例分析题

黄某，女，3岁4个月，28周早产儿，出生体重1500g，8个月大时家长因"生后发现全身紧张6个月"来康复科就诊，查体见：全身肌肉张力明显增高，整体屈曲运动模式，伴四肢及躯干明显运动功能障碍，联合反应和共同运动明显；不能独坐及四肢爬，无法完成体位转移，双手全手抓物，不能抓起花生米大小物体；扶持坐位躯干屈曲，双肩内收，肘部屈曲，拇指少许内收，髋关节内收，膝关节过伸，踝关节外翻扁平，距骨下陷，尖足；神经系统检查：巴氏征（++++），膝腱反射亢进，跟腱反射轻度亢进。日常反应较迟钝，吃半流质饮食，能理解简单的语言和姿势，言语欠清晰，视听正常。头颅CT示：大脑发育不良。

患儿下肢肌张力严重增高，被动活动时感到有较大的阻力，被动活动困难，但仍可完成，此时肌张力程度为Ashworth分级（）

A.0级

B.1级

C.1+级

D.2级

E.3级

F.4级
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