阅读下面的诗歌,按要求作答。
《李花》
南宋•朱淑真
小小琼英舒嫩白,未饶①深紫与轻红。
无言路侧谁知味,惟有寻芳碟与蜂。
注释:①饶:让,认输
小题1:咏物诗讲究“形神兼备”,简析诗中梨花“形”的特点和“神”的内涵。(4分)
小题2:诗人通过李花寄托了怎样的感情?(2分)
小题1:形:花小色白,独自开放。(2分)
神:“舒”“未饶”显示里李花的从容自信,(1分)“无言路侧”显示其不事张扬(不哗众取宠),独守宁静。(1分)
小题2:诗人以李花自喻,表达了高洁自信的品性,(1分)也寄寓了知音难觅的寂寞(怀才不遇的感伤)(1分)。
小题1:题目分析:小小琼英舒嫩白,写出了李花的形小,颜色是白色的,开的很自在舒展。“未饶”二字体现出李花的自信,它不因为自己没有鲜艳的颜色就自惭形愧,而是“舒”出自己的从容。不声不语地站在路旁,又显示其不事张扬。
点评:鉴赏诗歌当中的景物描写,一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。有些诗歌中的感情表达比较含蓄,更需要我们在读解时用心体味。
小题2:题目分析:一切景语皆情语,诗人写李花是为了表达自己的品性。诗人以李花自喻,表达了高洁自信的品性,也寄寓了知音难觅的寂寞(怀才不遇的感伤)
点评:诗歌借助具体的语言描写,来表现诗人的感情,传达诗人的思想,这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛,还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨,无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情,如果稍微细致地加以归类,我们不难发现,有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等各种类型。