在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的数,叫做分数的分子。[ ]
错误
联系其哲学、政治观点,比较要素主义教育与存在主义教育的异同点。
A.小球先做加速运动后做减速运动
B.小球一直做匀速直线运动
C.小球对桌面的压力先增大后减小
D.小球对桌面的压力一直在增大