问题 阅读理解与欣赏

阅读下面诗歌,回答下列小题。

村 居  ( 张舜民)

水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

注:(1)陂:山坡;(2)槿花,又称木槿,夏秋之交开花,花冠为紫红色或白色。

小题1:一、二句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?( 6分)

                                                                                

                                                                                

小题2:动静结合的写法是这首诗的特点,请结合诗歌简要分析。( 5分)

                                                                                

                                                                                

答案

小题1:一、二句诗描绘了流水绕田、青竹绕篱的宁静的田园风光(1分)和榆钱落尽、槿花残存的冷寂的清秋景象(1分)。表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心境(2分)。

小题2:一、二两句主要描写绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静景(1分),三、四句主要描写了行步迟迟的老牛、悄立牛背的寒鸦等动景(1分),前两句以静写静,后两句以动写静,前后动静结合,烘托出了宁静平和的氛围(2分)。

题目分析:

小题1:“水绕陂田竹绕篱”,选材如同电影镜头的转换,由远景转到近景。村居的远处是流水潺潺,环绕着山坡的田地。住宅外的小园,青竹绕篱,绿水映陂,一派田园风光。“榆钱落尽槿花稀”,槿花,又称木槿,夏秋之交开花,花冠为紫红色或白色。槿花稀疏,表明时已清秋,一树榆钱早就随风而去了。所以院落内尽管绿阴宜人,可惜盛时已过,残存的几朵木槿花,不免引起美人迟暮之感,清寂之意自在言外。

小题2:老牛自行归来,牛背上并不是短笛横吹的牧牛郎,而是伫立的寒鸦。寒鸦易惊善飞,却在这宁静的气氛中悠闲自在,站立牛背,寒鸦之静附于牛之动,牛之动涵容了寒鸦之静,大小相映,动静相衬,构成新颖的画面。宋人诗力求生新,于此可见一斑。“无人卧”三字是不是赘笔呢?为什么不直说:“夕阳牛背寒鸦立?”这正是此诗韵味的所在。“无人卧”是顿笔,引起读者提出问题:那么到底有什么东西在牛背上呢?于是引出“带得寒鸦两两归”,形象宛然在一是融进了自己的感情色彩。

点评:表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法,要准确回答就要熟悉古诗中常用的一些表现方法。①修辞手法:比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。②描写手法:A.衬托手法,又分正衬和反衬,反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等;B.侧面描写;C.虚实结合;D.象征手法等。③抒情手法:直抒胸臆和间接抒情,间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。鉴赏诗歌当中的景物描写,一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。有些诗歌中的感情表达比较含蓄,更需要我们在读解时用心体味。

填空题
填空题

Cristina vivía con sus padres porque sus ingresos no le ______________ (permitir) independizarse. A su edad todavía no ______________ (tener) un trabajo fijo ni un verdadero sueldo. Hacía un a o que ______________ (terminar) la carrera, y aunque quería ampliar sus estudios en el extranjero antes de empezar a trabajar, no ______________ (poder) hacerlo al final. Un tío suyo la _________________ (recomendar) a un abogado famoso, para que la ______________ (admitir) como ayudante en su oficina. Entonces ______________ (ir) allí para una entrevista.El abogado Marcos llevaba toda la ma ana _______________ (tratar) en vano de iniciarse en el mundo de la informática y cuando le _______________ (anunciar) la visita de Cristina, _______________ (olvidar) la cita. Entonces, recordó que un conocido le había rogado que _______________ (recibir) a su sobrina.Cristina _______________ (entrar) en el despacho del abogado, quien le dijo: –_______________ (Sentarse, tú).Cristina _______________ (sentarse), _______________ (poner) su bolso sobre las rodillas y _______________ (adoptar) una actitud cortés. En el despacho sólo _______________ (oírse) el zumbido(嗡嗡声)del ordenador.–Quisiera disculparme por la molestia y le agradezco que _______________ (tener) la amabilidad de recibirme. –No me has de agradecer nada. Tu tío es una persona a la que _______________ (apreciar, yo) y a la que no _______________ (poder) negar un favor. Sin embargo, no hay mucho que te _______________ (poder, yo) decir. Cada uno _______________ (deber) abrirse camino según su capacidad y sus circunstancias. Qué edad _______________ (tener) –Veintidós.– Y acabas de licenciarte –El curso anterior. Luego he pasado una temporada en Inglaterra, _______________ (perfeccionar) el inglés.El abogado Marcos _______________ (sentirse) triste. “Si _______________ (tener) una hija, seguramente hoy _______________ (ser) así: guapa y delicada como su madre, inteligente y triunfadora como yo”. Le dijo, _______________ (se alar) el ordenador: –Entonces sabes inglés… y sabes manejar un aparato de éstos Necesito alguien que _______________ (entender) de computadoras.–Sí.El abogado _______________ (levantarse) sin previo aviso, _______________ (tender) la mano a Cristina y _______________ (declarar) en tono seco: –Tres meses a prueba, sin sueldo, luego ya _______________ (hablar, nosotros). Te _______________ (esperar) ma ana a las nueve en punto. Antes de que _______________ (llegar), mi secretaria te _______________ (poner) una mesa, una silla y un enchufe (接线板).