盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一 大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1.联系上下文,理解词语的意思。
朗润:
2.填空。
(1)这篇短文是围绕着 这句话写的。
(2)第二段为表现“春天的脚步近了”,写到了 、 、 这三种景物。
(3)第三段重点是写 ,第四段写果树,写到了 、 、 三种树,还写到了花下的 和 ,地上的 。
3.给短文加个标题,写在文前的横线上。
1.明亮滋润
2.(1)春天的脚步近了
(2)山 水 太阳
(3)小草 桃树 杏树 梨树 蜜蜂 蝴蝶 野花
3.春