原式=a-1+1a-1×a-1a(a+1)，
=1a+1；
当a=2时，原式=12+1，
=13．
指导整个课程编制过程最为关键的准则是（）。
A.教育目标
B.课程目标
C.教学目标
D.培养目标
当耐张长度在800m及以下时，一个耐张段内保护线断股的总数量的限界值为（）
A.0个
B.1个
C.2个
D.4个
