高中物理、化学等课程向我们介绍了很多大胆精彩的猜想、精确控制的实验、正确有效的定律。然而,科学探索充满了失败、挫折和不测。如,诺贝尔为发明安全炸药,多次身受重伤;美国航天飞机“挑战者”号和“哥伦比亚”号先后发生爆炸和解体,多名宇航员殉难;中学数学教师欧姆发现的电阻定律长期得不到德国权威们的承认;修道院教士孟德尔的遗传定律被一些权威抵制达34年之久……正是人类的孜孜以求,终使科技成果层出不穷。
结合材料,分析人类科学探索的历程是如何体现了唯物辩证法的发展观的。(10分)
①事物的发展是永恒的和普遍的,发展的实质是新事物代替旧事物,是事物的前进与上升。人类探索科学的历程就是科学发展和人类不断进步的过程。(3分)
②事物发展的方向是前进性与曲折性的统一。人类科学探索不可能一帆风顺,科学蒙难是科学发展曲折性的表现。(3分)
③事物的发展是量变和质变的辩证统一,是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进的过程。人类科学探索的历程充满了失败、挫折和不测,但由于人类的孜孜以求,科技成果层出不穷,就体现了这一点。(4分)
题目分析:材料描述了人类科学探索的历程,人类科学不断取得成果,不断前进,但是整个过程是曲折的,出现了困难与挫折、甚至是失败,是经过无数次的研究,经过长期的研究与积累才取得一步一步的成功,这集中体现了发展的实质与普遍性、事物发展是前进行与曲折性的统一、发展的量变与质变的状态等观点,结合材料逐条分析论证即可。