问题
材料分析题
小姗是七年级（1）班的同学，让我们走近小姗，认识小姗。
开学初，她这样进行自我介绍：我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，兴趣、爱好广泛，我喜欢打乒乓球，喜欢养小动物，喜欢旅游。我的优点是为人热情、正直、喜欢帮助别人。我个子虽矮，但我认为“浓缩的就是精华”。
这个学期的一次主题班会上，同学这样评价小姗：小姗是一个正直、善良、热情的人，她爱开玩笑，有时因为语气太重而伤害别人。她学习成绩很好，多才多艺，乐于助人，有时她却很固执，听不进同学的不同意见。
（1）你认为小姗对自己的评价存在什么问题？我们应该怎样正确认识自我？
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（2）你认为小姗应该怎样正确对待同学的评价？
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（3）在与同学的交往中，小姗应该如何改进？
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答案
（1）不全面，只看到了自己的优点，没看到自己的缺点。我们要全面、客观、一分为二的认识自己；要以变化和发展的眼光看待自己。
（2）首先，独立思考，反省自己，具体分析他人的评价；其次，不因受到赞扬而得意忘形，也不会因受到批评而闷闷不乐，更不会疏远排斥这些同学，虚心接受批评，及时改正缺点；有则改之，无则加勉。
（3）注意说话的方式方法，要尊重同学；要学会理解、宽容同学，学会换位思考，求同存异。