小题1:决眦入归鸟

小题1:会当临绝顶

小题1:乱花渐欲迷人眼

小题1:自缘身在最高层

小题1:几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

小题1:庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

题目分析：名句填写错填漏填均不得分，这里应注意①眦②凌④自缘⑤啄⑥藻荇等字的书写，同时应注意 “钱塘湖春行》一诗中描写“莺歌燕舞”早春景色的诗句”“ 记承天寺夜游》中描绘了一个疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界的语句”命题理解点的理解。

点评：根据《考试说明》要求，默写古诗文的范围还是比较有限的，但没有范围的话，浩瀚的中国古代诗文又势必会成为众多考生“题海”。平时多一些积累，丰富学生的诗文积累往往能达到事半功倍的效果。可以对识记的诗文作适当的诠释，一方面可以更好的完成理解性默写题，更重要的是以增强记忆和逐渐融入学生的知识、情感结构中，成为一种文化沉淀在学生的精神世界中。对古诗词的积累不应停留在机械的识记上，应更多地通过教师的点拨、学生结合对生活、人生的思考使学生有所顿悟。这样的古诗词教学才具有美感，才具有价值。