（）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.苏霍姆林斯基

D.布鲁姆

关于聘期考核结果的使用说法正确的有（）

A.被确定为合格档次且岗位存续的，如工作人员提出续订聘用合同，事业单位原则上应当与其续订

B.聘期考核被确定为不合格档次的，事业单位可以不与其续订聘用合同

C.除了聘期考核结果，还应考虑其他依据

D.以上均对