当学生做出我们所期待的良好行为后，我们发给数量相当的小红星、盖章的卡片等属于( )
A．行为塑造法
B．示范法
C．强化法
D．代币奖励法
参考答案：D
人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是()
A．情绪记忆
B．形象记忆
C．动作记忆
D．情景记忆
中风脱证的临床表现有
A．神志昏愦无知
B．目合口开
C．四肢松软
D．手撒肢冷汗出
E．二便自遗，鼻息低微
