下列哪些属于以情感陶冶(体验)为主的教学方法（）

A．情境教学法

B．发现法

C．欣赏教学法

D．激励法

现实生活中一些学者不安心于学术研究，反而靠“语不惊人死不休”的“语言秀”来博得喝彩，赚个盆满钵满。一些书商也乐于包装和推销这样的作者和书籍以赚取不菲的利润。“教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；商人现身讲坛，著书立说，越来越像教授”，出现这一现象的原因在于（）

A.科学文化修养与思想道德修养的背离

B.自然科学知识与社会科学知识相脱节

C.文化素养的养成是一个长期的实践过程

D.文化建设还没有与市场经济的要求相适应