国庆之后，水价上涨之声在各地纷纷响起，上调幅度少则几角多则一元不等。问及原因，有关部门列举出节约资源、企业亏损、国际接轨、引入外资等种种，“不能因为穷人喝不起水就不涨价”的说法亦引来质疑。某校高二同学注意到这一情况，组成探究小组开展探究活动，现邀请你参与活动。 同学们通过调查发现：对此次水价上涨，水企、居民、政府意见不一。
（1）请运用人类认识的有关知识分析产生上述现象的原因。
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同学们通过调查发现，网民针对居民水价上涨问题展开激烈辩论：正方：较低的居民水价有利于保民生目标达成，但实际付出的是环境代价和人们的健康代价，应该涨价。反方：水作为生活必需品，要充分考虑居民的承受能力，循序渐进，不可盲目一刀切，当前不应该涨价。
（2）你是赞成正方还是反方观点？请说明辩证唯物主义依据。
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同学们通过调查和研究发现：水、电、天然气等资源性产品的价格调整中，都存在着如何兼顾市场规律与公益特征的问题。不是说一提涨价就不对，只是这样的价格调整牵一发而动全身，一定要谨慎、周全，体现对困难群众的关照和社会的公平。
（3）请你为“体现对困难群众的关照和社会的公平”提两条可行性建议。
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（1）①由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。②之所以对水价上调这一确定对象产生不同的认识，主要是由于各方的利益不同等因素的影响。
（2）正方：①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。从当前环境被污染、居民的健康受到损害的实际出发，水价应该涨价。②世界上一切事物都是普遍联系的，要用联系的观点看问题。把水价和环境保护、居民的身体健康相联系，水价应该上涨。③世界上一切事物都是变化发展，要用发展的观点看问题。水是重要的能源，必须坚持可持续发展。要做到这一点，居民必须有节约用水的意识与习惯，通过水价上涨促使居民养成良好的习惯，做到可持续发展。
④坚持两点论与重点论的统一。低水价虽然有利于保民生目标的达成，但实际付出的环境代价和健康代价更大。要解决这一问题，必须提高水价。（如果从其他角度回答，言之有理亦可给分。）反方：①物质决定意识, 要求我们一切从实际出发。水是生活必需品，水价上涨会影响到居民生存。因此，在当前金融危机的背景下，水价不应该上涨。②世界上一切事物都是普遍联系的，要用联系的观点看问题。水价是否上涨，要与居民的承受能力相联系。③事物发展是量变和质变的统一，量变发展到一定程度会引起质变。 水价上涨应该控制在一定的限度之内，不可盲目上涨。④矛盾特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。水价上涨要考虑居民的承受能力，不可盲目一刀切。根据当前实际，水价不应该上涨。（如果从其他角度回答，言之有理亦可给分。）
（3）①进行困难群众用水补贴。②实行阶梯式水价（实行分级制），用水多少吨以内提价，超过部分提价，超得越多，价格越高，如此既能使多数人的利益不受损失，也可最大限度地节约用水。（如果从“对那些用水量大、排污量大的企业要多收，以此促进更新换代，节约用水，保护资源”角度回答，言之有理亦可。）