问题 选择题

苗苗今年上初中了,她高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想中的学校。如果你是她的新同学,会对她说

A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

B.其实在哪读书都一样,累死人

C.既然不喜欢这所学校,那就转学

D.每所学校都有自己的特色和风格,你慢慢会发现学校生活中有很多的乐趣

答案

答案:D

题目分析:每所学校都有自己的风格和特色。新的学校为我们的学习生活提供了良好的条件和环境,在这里每一位同学都能发展自己的兴趣和爱好,展示自己的特长和才能。所以我不应该抱怨,而要积极的融入到学校当中来,选D。A错误,青少年要关注社会;B是一种错误的观点;C不合题意。

综合题

(28分)危机,是险境和机会并存。古今中外,政治危机、民族危机等伴随着历史的延续,客观上也促进了社会的进步,文明的发展。阅读下列材料,回答问题:

材料一 贵族占据了首席执政官等重要职位,还把持着最高决策机关,临察和审判机关的长老会议,而作为最高权力机关的公民大会,在当时没有实际权力,形同虚设。贵族通过放高利货,土地兼并等方式盘剥平民,平民处境不断恶化,甚至沦为债务奴隶 。

(1)依据材料一概括指出,公元前5世纪古代雅典面临着怎样的危机?(2分)

(2)为化解危机,雅典进行了改革。请指出梭伦化解危机的举措及对政治文明产生的影响。(12分)

材料二 “这五十年来中国具体的政治,诚然可以说只有退化并无进化,但从国民自觉的方面看来,那意识确是一日比一日鲜明,而且一日比一日扩大、自觉。觉些甚么呢?第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二,觉得凡是中国人都有权来管中国的事。…… 我觉得这五十年来的中国,正像蚕变蛾、蛇蜕壳的时代。”

——梁启超《五十年中国进化概论》1923年

(3)中国近代的民族危机促使国民意识觉醒,据材料二并结合所学知识概括其表现。(4分)你认为五十年里推动中国“变蛾蜕壳”的主要因素是什么?(6分)

(4)综合上述材料和问题,你得出怎样的认识?(4分)

单项选择题