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Are you looking for something fun and would you like to help others in your spare time? Then join us to be a volunteer! We’re a non-profit (非盈利的) organization. We have volunteer jobs of all ages. Anyone, from twelve-year-old children to people in their seventies can become a volunteer.

You can help people in many ways. Schools need help with taking care of children while parents are working. Hospitals need volunteers to look after children while their parents are seeing a doctor. Animal lovers can help take care of those dogs and cats without homes. There is something for everyone.

“As a volunteer, I don’t want to get anything. Seeing the children’s happy faces, I’m happy, too,” said Carlos Domingo, an old woman of 62. “I often played computer games in my spare time before. Now I help older people learn how to use computers,” said another volunteer at the age of 18.

If everyone helps out a bit, we’ll have a better world to live in. Interested? Call us at 010-800-555-5756 or visit our website: www.activol.com.

小题1:            can be a volunteer.

A.Children

B.Old women

C.Anyone aged 12-70

D.Young people小题2:Volunteers want to get              when they help others.

A.money

B.computers

C.everything

D.nothing小题3:Carlos Domingo does volunteer work with            .

A.animals

B.children

C.computers

D.older people小题4:We can probably read such a passage            .

A.in a newspaper

B.in a storybook

C.in a picture book

D.in a textbook

答案

小题1:C

小题2:D

小题3:B

小题4:A

题目分析:你在找一些有趣的事情并且在你的业余时间你想帮助别人吗?加入我们成为志愿者!我们是一个非盈利的组织。我们所有年龄段的志愿者工作。从12岁的孩子们到70岁的任何人都能成为一名自愿者。你可以在很多方面帮助人们。一名自愿者说:“作为一个志愿者,我不想得到任何东西。看到孩子们的笑脸,我同样高兴。”如果每个人都帮助了一点,我们将有一个更好的世界。感兴趣吗?打电话给我们010-800-555-5756或访问我们的网站:www.activol.com。

小题1:细节理解题。问题:谁能成为自愿者?原文:Anyone, from twelve-year-old children to people in their seventies can become a volunteer.句意:从12岁的孩子们到70岁的任何人都能成为一名自愿者。故选:C

小题2:细节理解题。问题:当他们帮助别人的时候,志愿者们想得到什么?分析原句:As a volunteer, I don’t want to get anything.句意:作为一个志愿者,我不想得到任何东西。得知是什么都不想得到,故选:D

小题3:细节理解题。问题:卡洛斯·多明戈为谁做志愿者工作?原文:Seeing the children’s happy faces, I’m happy, too.句意:看到孩子们的快乐的面孔,我也很高兴。可知是帮助孩子们,故选:B

小题4:细节理解题。问题:我们在哪能读到这个信息?通读全文得知这是布告类阅读,以四个选项中只有报纸可以读到这样的信息。故选:A

单项选择题
论述题

材料一:2008年11月15日,二十国集团(G20)及相关国际组织领导人齐聚华盛顿,呼吁世界各国携手应对全球金融危机,并商定于2009年4月在英国伦敦再次举行会议,推动合作,促进发展。2009年2月,在美国国·会通过的7870亿美元经济刺激方案中,具有“购买美国货”条款,根据该条款,使用“新政”资金的公共工程,必须使用 “国产”钢铁和其他制成品,前提之一是“不违背美国对国际协定的承诺”。所谓美国的国际协定承诺,主要是指《北美自由贸易协定》和世界贸易组织《政府采购协议》。根据前者,加拿大、墨西哥享有“豁免权”;根据后者,欧盟、日本、瑞士、韩国等约40个世贸成员不受限制。

材料二:2009,年1月12日晚,中国国家副 * * 习 * * 出席“纪念中关建交三十周年宴会”并发表讲话时指出,中美两国由昔日的相互对立和隔绝成为今天的利益攸关方和建设性合作者,两国建设性合作取得了丰硕成果。中关两国是合作伙伴而不是战略对手,双方都应该始终坚持建设性合作关系的大方向不动摇,以更广阔的全球视野和与时俱进的思维方式,审视和处理两国关系,更好地造福两国人民和世界人民。

(1)结合材料一,运用国际社会知识,评析美国的这一做法。(10分)

(2)运用唯物辩证法知识,说明中美双方应始终坚持建设性合作关系大方向不动摇的正确性。(10分)