问题 阅读理解与欣赏

阅读下面这首词,回答后面题目。(8分)

同儿辈赋未开海棠二首(之二)

(金)元好问

枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。

小题1:第二句诗中"深藏"一词很形象,请作简要的赏析。(4分)

小题2:诗的三、四句运用了什么表现手法?给人怎样的哲理启示?(4分)

答案

小题1: "深藏"既是客观景物的描写,写出了浓密翠绿的叶子笼盖下的几点海棠蓓蕾微红的情景;又是主观意愿的体现,体现海棠花珍惜春光、不轻易吐艳的意愿。

小题2:运用了反衬(或衬托)的表现手法,用桃李的争奇斗艳,反衬海棠的"惜芳轻吐"。启示人们,太早的炫耀,过于急切的追求,虽然可以在眼前给我们一种陶醉的幻境,但这种美丽是短暂难以持久的。

或:运用托物言志的手法,在对海棠花的描绘评述中,表明了自己的人格追求,寄托着对"儿辈"的殷殷教导。这两句启示我们,不应追求表面的一时的繁华热闹,而要耐得住寂寞,加强内在积累,在适当的时候展露才华.

小题1:

题目分析:可结合注释翻译前两句,在理解的基础上进行概括。本题为炼字类试题的转化形式。此题重在赏析清“深藏”的双面含义。即表面含义+深层含义。表面含义为客观景物描写,写出了浓密绿叶之下深深隐藏了几点海棠的微红。深层含义为主观意愿,即海棠珍惜春光,不轻易显示红色的意愿。

小题2:

题目分析: 本题为咏物诗,要求我们鉴赏手法且说出哲理启示。这里我们首先考虑咏物诗常用手法托物言志。即托海棠咏自己之志(谈出何志最重要)。再有此诗爱惜芳心莫轻吐中“爱惜”“莫轻”与下句中“且教”“闹”二者对比中,反衬突出海棠的品质。别外应该与现实中的“人”相联系从中得出的启示。

单项选择题
单项选择题 A1/A2型题