问题 阅读理解与欣赏
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪,别嚷嚷,
你们的妈妈是青蛙。
身上穿的是绿衣裳,
白白的肚皮眼睛大,  
唱起歌来呱呱呱,
田里的害虫都怕它。
 小蝌蚪,游呀游,
青蛙妈妈找到啦!
1.小蝌蚪的妈妈是
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2.青蛙是益虫,是我们人类的好朋友,小朋友应该(爱惜  保护)青蛙。选择正确的词打“√”。
3.画一群小蝌蚪,再画一只青蛙,正确地涂上颜色。
答案

1.青蛙  

2.保护

3.“略”

阅读理解与欣赏

火 种

罗兰

①世上有两种人。一种是生来就对一切都不起劲的,他们活着就是为过日子,至于为什么要过日子,他们是不去理解,不去追究的。

②另一种人是对一些事情很认真,很希望自己的生命不要浪费的人。然而,他们之中却只有一部分人能够认真地去完成自己,而另一部分人却始终拿不出力量来。

③为什么他们会这样呢?原因在哪里?

④我发现,有些人比较坚强、他们自己很容易的把自己燃烧起来,发出光和热。而另一些人却不然,他们自己是燃料,有发出光和热的可能性,但是,他们自己不是火种。他们只是木柴或煤块,需要有火柴或打火机把他们点燃,然后他们才可以生热发光,而燃烧,而产生力量。

⑤绝大多数的人都需要火种,去把自己引燃,而自己缺少使自己燃烧的力量。

⑥于是,这“火种”就成为一些人成功的必须条件。找得到火种,他才可以燃烧;找不到火种,他就永远只是一堆冷硬的木柴或煤块。

⑦这些都可能在适当的时机,引发一个人对学问或事业的热情与冲力,使他由静态的等待,变为动态的钻研与追求;给他一种勇往直前的力量,使他多年的准备,一夕之间,完全成为事实。

⑧这“火种”可能自动地来,但多数时间,需要我们自己去找。不要放弃任何一个可以引发自己潜力的机会,这是走上成功之路的一大要诀。

1、文章①②两段在写作上一个最突出的特点是    ,并分析其作用。

2、仿照被抽出来的这一段的句式,写出你所理解的“火种”的内涵。(至少4个分句)

它们可能是                                             

3、列举出你生活中的一个“火种”,并说明它是怎样引发你“燃烧”的?

答:                                   

填空题