问题
阅读理解与欣赏
阅读下面诗歌，完成后面问题。（6分
瀑布联句
香严闲禅师 李忱
千岩万壑不辞劳， 远看方知出处高。
溪涧岂能留得住， 终归大海作波涛。
小题1:诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？(3分)
小题2:下面对这首诗的赏析，有误的一项是（ ）（3分）
A．首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩，充溢着赞美之情。
B．近看瀑布砯崖转石，跳珠倒溅；远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征，为后两句蓄势。
C．第三句照应第一句中的“千岩万壑”，是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠，似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。
D．“岂能”与“终归”前后呼应，“作波涛”三字语极形象，令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。
答案
小题1:（1）这首诗表达了志向远大、敢于进取的胸怀 ，（1分）坚韧不拔、排除万难的坚定信念。（1分）采用了托物言志的手法。（1分）
小题2:B
小题1:
题目分析：分析作者在诗中所表达的志向，要以诗句内容为主要依据。诗中以“瀑布”自喻，第一句写瀑布历经“千岩万壑”，不辞辛劳；第二句写“瀑布”的高是身边的人无法了解的，只有“远看”才能知道；第三句写“溪涧”（比喻小的位置或身边的小人物）是不能留住“瀑布”的；第四句写“瀑布”一定会流归大海形成巨大的波涛。理解了这些，作者的意图和手法都不难知道了。
小题2:
题目分析：B项的错误在于：本诗并没有写近看瀑布的情景，也不是在为后二句蓄势。