我们可以从下列细节中体验到温 * * * * 的爱民情怀：国务院 * * 温 * * 到四川省人民医院急救中心看望在地震中受伤的群众。当他来到都江堰市新建小学学生王佳淇的病床前时，俯下身子，拿起王佳淇的小手说道：“来，摸摸爷爷的脸。” “世界艾滋病日”当天，温 * * * * 胸佩象征着关爱艾滋病患者的红丝带来到北京地坛医院的“红丝带之家”，与3名因输血感染的患者一一握手，并肩坐在一起攀谈起来。广厦重庆一建农民工给温 * * 写信汇报了一年多来的生产生活情况。温 * * * * 作出批示：“转告来信的农民工朋友们，来信及所附照片、歌词、唱碟都已收到，非常高兴，请转致我对大家的问候，希望他们工作和生活一天比一天好。”
在第24个教师节前夕，温 * * * * 邀请8位来自一线的教师，参观 * * ，他亲自为他们带路，并且为他们作了详细的讲解。
（1）从这些细节中可以看出温 * * * * 为人处世的一条原则是什么？
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（2）请你谈谈对这一原则的认识。
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（3）在日常生活中，我们应如何坚持这一原则？
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（1）平等待人。
（2）每个人在人格上都是平等的，平等的人格应该得到同样的尊重。平等待人，体现着我们对他人和自己人格的尊重。
（3）对待各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都应本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待；以客观的实事求是的态度平等待人；摒除金钱、权力至上的陈腐观念；认清歧视的危害，共同建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系。