按要求填空（11分）
小题1:行万里路，语文在路上：过零丁洋，感受“人生自古谁无死， ”的豪情壮志；漫步赤壁，体会“东风不与周郎便， ”的抑郁；泛舟富春江，体味“ ， ”；经纶世务者，窥谷忘反”的情怀。
小题2:你和你的好友将天各一方，好友非常伤感，这里，你可借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ”两句来劝慰他；还可以用苏轼的《水调歌头》中的“ ，千里共婵娟”来祝福朋友。
小题3:有一个名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现。”由此，我们联想到韩愈的《马说》中的一句话：“ ， 。”
小题4:读万卷书，语文在书中：读郭沫若的《 》（课文题目），倾听屈原“要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去“的呐喊：读 (作者名)的《海燕》，领略无产阶级革命先驱的崇高精神。
小题1:留取丹心照汗青 铜雀春深锁二乔 鸢飞戾天者，望峰息心（4分）
小题2:海内存知己，天涯若比邻。但愿人长久（3分）
小题3:千里马常有，而伯乐不常有（2分）
小题4:雷电颂 高尔基（2分）
题目分析：默写时，除了要注意汗、雀、之、鸢、戾、涯等易错字外；还要注意根据提示准确揣摩出应写的诗句，写完后还要认真通读一下。这样才能使整个默写保持准确性。
点评：复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容。对于古诗文考查的几种题型（上下句对接题、理解型默写题、归类型默写题、理解运用型题目）要心中有数。课本上涉及到的作者及文章内容也要进行一定的积累。