问题 补全对话,情景问答

 根据对话内容和所给汉语提示,在空白处填入单词的正确形式。每空限填一词。

A: Can I ask you a few  1 _______ (个人的) questions?

B: Don't worry. They are not too difficult.

A: What does it feel 2_______(觉得) to be at school in China?

B: It's 3_______ (棒极了)! People here are very  4 _______ (友好). I make lots of  here I feel very  

    5_______  (幸福).

A: What do you  6_______  (认为) is the most difficult thing for a foreigner 7 _______ (居住) in China.

B: Well , the language. I'm learning it now, but it's going to 8_______ (花费) a long time.

A: Good  9_______ (好运) with your Chinese.

B: 10_______(谢谢) you!

答案

1. personal        2. like         3. great         4. friendly        5. happy  

6. think             7. living       8. take          9. luck             10. Thank

阅读理解与欣赏

阅读《从百草园到三味书屋》中文段,回答1—5题。

  不必说________的菜畦,________的石井栏,高大的皂荚树,________的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

1.本文选自《___________》,作者___________,原名___________。

2.原句将画横线处填写完整。

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3.文中划线句中,加粗的“伏”能否改成“停”字,“窜”字能否改成“飞”字?

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4.本段中作者描写了童年时的四件趣事,它们依次是_________,_________, _________,_________。

5.百草园在作者的笔下情趣盎然,表现了作者怎样的思想感情?

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单项选择题