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问题 单项选择题

美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为( )

A．目标评价模式

B．背景、输入、过程、成果评价模式

C．目的游离评价模式

D．发展性评价模式

答案

参考答案：C

多项选择题

不唯书、不唯上、只唯实，这就是说我们认识事物、研究问题就( )。

A．必须从实际出发

B．必须从客观存在的事物出发

C．必须从主体的主观愿望出发

D．必须从本本出发，从原则出发
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单项选择题 案例分析题

男性，40岁，某印刷厂工人，因持续性腹绞痛，阵发性加剧而入院。患者自诉近五年来经常有腹绞痛发作，部位多在脐周，发作时尚能坚持工作。但近一年来，腹痛发作频繁，发作时大汗淋漓，面色苍白，在地上打滚，并伴有头痛、头昏、乏力、关节酸痛。体查：一般情况尚可，体温正常，面色苍白，牙龈有色素沉着，眼底动脉痉挛，腹部平软，肝脾未扪及，肠鸣音正常，诊断为慢性铅中毒。

下列哪项不是其实验室的诊断指标（）。

A.血、尿铅

B.尿ALA

C.白细胞计数

D.尿粪卟啉

E.诊断性驱铅试验
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