问题 材料分析题

观察漫画,请回答下面的问题。

(注:第一行的文字是:“拥护的公共汽车上,甲不小心踩了乙的脚”

上左图的文字有:情境一“太不像话了!长眼没有?”“叫什么叫?踩你又怎么样?”

上右图的文字有:情境二 “真对不起,踩了您的脚。”“没关系,难免的。”)

(1)情境一的结果可能是?

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(2)请写出你对情境一的评价?

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(3)情境二的结果可能是?

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(4)请写出你对情境二的评价。

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(5)你有过不被别人原谅的往事吗?你有过得到别人原谅的经历吗?你有过自己不喜欢做的事别人强迫你去做的经历吗?请你把三种情况的感受写出来。你从中得到哪些启迪?

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答案

(1)情境一的结果可能是两个人大打出手,造成两败俱伤。

(2)评价:两个人都没有宽容之心,为一点小事出言不逊,这是很不可取的。(学生回答只要言之有理即可)

(3)情境的结果可能是化干戈为玉帛,相安无事。

(4)评价:一个人能真诚地宽容他人的过失,就是一个品格高尚的人,也是一个快乐的人。(学生回答只要言之有理即可)

(5)“略”。要求:写出三种感受。启迪内容应包含宽容和换位思考两方面内容。

单项选择题
实验题