观察社会，融入社会（16分）㈠我们通过自身的观察、体会，通过

问题论述题

观察社会，融入社会（16分）

㈠我们通过自身的观察、体会，通过浏览报刊杂志的介绍，知道了许多令人感动的事件，也知道了社会的一些阴暗面。几年以来神州大地涌现出一大批孔繁森式的好干部，王思明式的好老师，李向群、徐洪刚式的好战士，赵雪芳式的好医生，韩素云式的好军属，谭彦式的好法官，任长霞式的好警察……但是也出现了胡长清、成克杰式的大贪官，出现了董雷、马加爵式的大恶魔……

（1）在你的身边，有没有好干部、好老师、好医生、好同学……如果有，请把他们的名字写下来，并简要写出他们的事迹。（2分）

（2）在你的身边，你最深恶痛绝的现象是（2分）

（3）你觉得对无私奉献的人应该这样奖励（2分）

（4）而对那些你认为丑恶的现象应该（2分）

㈡公共汽车内，非常拥挤，一片嘈杂之声，“喂，你挤到我了！”一个女孩在尖叫。“怎么，来劲是吧！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场争吵不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时，传来一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。

请问：你是如何理解老人“把心放宽，就不挤了。”这句话的？（8分）

答案

（一）此题考查学生观察社会的能力，因此，言之有理即可。（共8分）

（二）老人“把心放宽，就不挤了。”这句话告诉我们，在社会生活中要学会谦让。（2分）

因为，谦让是中 * * 的传统美德，谦让是一个人有涵养的表现，是对其他社会成员的尊重和宽容。（3分）我们在生活中也应做到谦逊、礼貌待人，不唯我独尊、盛气凌人，并妥善处理与他人的矛盾和冲突。（3分）

第一类题考查学生明善恶，辨是非。铸就心中良知的标尺。学会理性分析，懂得思考不同的价值会导致不同的后果。第二类提考查人与人之间的交往。学会与人为善，将心比心，换位思考。