问题
问答题
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。
答案
参考答案:题干说法错误。 意义学习的产生既受学习材料本身性质的影响,也受学习者自身因素的影响。从客观条件来看,意义学习的材料本身必须具有逻辑意义,在学习者的心理上是可以理解的。
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。
参考答案:题干说法错误。 意义学习的产生既受学习材料本身性质的影响,也受学习者自身因素的影响。从客观条件来看,意义学习的材料本身必须具有逻辑意义,在学习者的心理上是可以理解的。