问题 阅读理解与欣赏

阅读下面这首宋诗,完成后面问题。

柳州开元寺夏雨              吕本中

风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。

钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮①。面如田字②非吾相,莫羡班超封列侯。

【注】①沉浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。

小题1:颔联写“雨”却不着 “雨”字,而句句突出“雨”意。请结合诗句作简要分析(4分)

小题2:尾联运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的感慨?(5分)

答案

小题1:①颔联主要用侧面描写的手法来写雨。(2分)②从视觉着笔写云气弥漫、遮蔽山峦,凸显下雨范围之广。(1分)③从听觉着笔写山水暴涨、万壑轰鸣,凸显雨势之大。(1分)(本题考查对诗歌描写技巧的赏析。若答动静结合或衬托的,可酌情给1-2分。)

小题2:①用典。(1分)②诗人借李安明、班超这两个典故,说自己没有封侯的相貌,也不羡慕显赫的官位。(2分)③从全诗来看,这应是诗人的激愤之语,借此抒发诗人报国无门、壮志难酬的无限感慨。(2分)(辨明手法1分,结合诗句内容分析2分,正确体会作者情感2分。)

小题1:

题目分析:解答此题,可先根据题目所说“写‘雨’却不着‘雨’字”的说法,指出颔联主要用侧面描写的手法来写雨,然后分析是怎样写雨的。从诗句中“见”字可知这是从视觉着笔来写;从诗句中“闻”(即听)字可知这是从听觉来写的。

小题2:

题目分析:解答此题,可从注释得出答案:注释②提到李安明,诗句又提到班超,可知是用典。然后再解释这两个典故的意思,根据全诗内容分析作者用这两个典故的含义。

选择题
单项选择题 A1/A2型题