患者一侧节段型分布的痛觉、温度觉消失,而触觉保留,应定位于().
A.大脑额叶中央后回
B.脊髓丘脑侧索
C.脊髓后索
D.脊髓后角
E.脊神经后根
参考答案:D
画出图中新型核桃夹手柄受到力F的力臂.
“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的( )
A.复杂性
B.示范性
C.艺术性
D.创造性