下列基本制度中主要目的在于保障行政公正原则的是( )。

A．回避制度
B．表明身份制度
C．时效制度
D．简易程序制度

教师道德上的公正不仅表规在普施爱心（）上，还应该更具体地渗透到对每一个学生的因材施教上，以追求最大限度地发展每个学生的知识、才能和品质的根本目的。

A.有教有类

B.区别对待

C.有教无类

D.因人施爱