前苏联的教育家克拉耶夫斯基认为，教育内容的成分应该类似于人的社会经验的成分。一个教学内容的体系应包括（）。

A.关于主观世界的知识；

B.关于活动方式的经验；

C.关于创造性活动的经验；

D.对待世界和课题的情感/评价态度的经验。