某老师把某小组五名同学的成绩简记为:+10,﹣5,0,+8,﹣3,又知道记为0的实际成绩为90分,正数表示超过90分,则这五位同学的平均成绩为( )分。
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全面建设小康社会,最根本的是( )。
A.坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力
B.坚持四项基本原则,推动民主政治建设
C.大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明
D.加强和改善党的领导
在设计中,各局部因素在()、时间等方面产生的对比形式,利用突出中心的均衡互补手法使之达到相对意义的统一。可以获得主次分明、变化丰富、动感强烈的设计效果。
A.质
B.量
C.形
D.色
E.空间