问题 阅读理解与欣赏
东疆中学激浪文学社拟举办一次名著阅读联谊活动,邀请你去参加并完成以下实践活动。(7分)
小题1:活动一:填写读书卡片并设计其中一个栏目的名称。(根据下面读书卡各栏目的序号及表下的注释,将答案填写在答题卡相应的位置)(5分)
读书卡片
书名
 《格列佛游记》
          
  (免填)             
②本文作者与主人公
作者:           ; 主人公:                 
③内容概要
作品主要写了主人公在         、         、        、       
等几个国家的奇遇。(至少写出两个地名)
④艺术手法
以小人国为例说说作者讽刺手法的运用。
                                                             
                                                             
注①:为了方便检索查阅你积累的读书卡片,请在①处设计一个栏目的名称。
小题2:活动二:请你接受激浪文学社小记者的采访。(2分)
小记者问:你从课本的两个精彩片段中,读懂了格列佛是一个怎样的人?
你的回答:                                                         
答案

小题1:①类别、编号(1分,答对任何一个即可)②斯威夫特;格列佛(1分,答错其中任何一处不得分)③大人国、小人国、飞岛、马国(利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他、慧駰国)(1分,答对其中任何两处即可)④(2分,意对即可,为了阅卷快捷,主要看下列带点的两处关键词语,每处1分)小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,以达到爬上去的目的。作者借此抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能,讽刺高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。

小题2:(2分,能涉及以下三个要点中任何一个要点1分)见闻广博;洞察社会,对政治、经济、文化风俗都有独到见解;对政治感到失望,变得颓废消沉。

小题1:

题目分析:名著常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。根据表中文字信息的提示回顾所读小说内容判断。“讽刺的作用”指出讽刺了什么即可。

小题2:

题目分析:根据所读对人物的了解,从人物的性格特点和精神品质方面概括。

问答题
单项选择题