《教学成果奖励条例》属于 【】
A.教育规章
B.教育法律
C.地方性教育法规
D.教育行政法规
参考答案:D
彼得反转原理是指一个员工的胜任与否,是由组织层级中的上司判定的。如果上司已到达不胜任的阶层,他或许会以制度的价值来评判部属。例如,他会注重员工是否遵守规范、整洁有礼等。因此,缺乏独立判断、只是服从而不作决定的职业性机械行为者会被认为是能胜任的工作者而获得晋升。根据上述定义,下列符合彼得反转原理的是()。
A.总经理助手胡某被提升为副总经理之后,对工作力不从心,经常造成重大决策失误
B.只会钻营的王局长非常赏识循规蹈矩、善于逢迎的科员小李,对他进行了破格提升
C.小张因为为人勤奋热情,严格遵守公司规范,得到上司赏识,职位得到迅速地升高
D.新上任的董事长有某名牌大学的MBA学位,但是董事会很快发现他不能胜任其工作
间接暴力引起髌骨骨折受伤机制是()。
A.通过髌骨间接受力引起
B.在膝关节处于伸直位时,股骨滑车顶折髌骨形成骨折
C.在膝关节处于半屈位,受股四头肌筋膜以及关节囊的牵拉形成
D.膝关节屈曲跌倒,髌骨受股四头肌张力收缩牵拉引起
E.间接暴力引起髌骨骨折是极少见的,受伤机制与髌骨解剖有关