问题 阅读理解与欣赏

课外阅读显身手。

爱书的爸爸

  我爸爸最爱书,书简直就是他的命根子。他常说:“知识就是力量。多读书,知识就能丰富。”

  我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是赶快离开。而在书店门口,人再多他也要挤进去。有时买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值,要是不挤一下就错过机会了。”

  爸爸的书放得整整齐齐,要用他的书,必须征求他的同意才好拿。爸爸平常总是不发脾气的,可谁要损坏他的书,那可不得了。有一次,我不小心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,书上沾了油。爸爸瞪着眼睛大声说道:“你这个家伙,不是读书的,是吃书的!”看到爸爸发那么大的火,我害怕极了。

  我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。爸爸和书是一个不能分离的整体啊!

1.选择多音字在文中的读音。

情不自(jīn  jìn)  饼(gàn  gān)

2.判断下列说法正误(对的打“√”,错的打“×”)。

(1)第2自然段中的“见人挤的地方”和“挤进去”的意思相同。(  )

(2)第1自然段点明了中心。(  )

(3)“爸爸和书是一个不能分离的整体啊!”是比喻句。(  )

3.短文是从哪两个方面介绍爸爸爱书的?

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

答案

1.jīn gān

2.(1)× (2)√ (3)×

3.(1)买书 (2)保管书

多项选择题

有关W1W2与ww的配合编报规定,正确的有().

A.W1W2的编报应按照“过去天气现象电码表”的划分,从ww编码所对应的W1W2码之外的其他码(0码除外)中选报。

B.按规定,只有另一种天气现象可编报W1、W2码时,i.如果ww所编报的天气现象开始出现在过去1小时以前,应重复编报此现象。此时,应从此现象和另一种现象中选电码

大的编报W1,小的编报W2。ii.如果ww所编报的天气现象只出现在过去1小时以内,就不再重复编报它,而以另一种现象编报为W1;至于W2的编报,要看该现象持续的时段而定。如果W1码现象持续占满过去1小时之前的整个时段(雷暴、间歇性或阵性降水等现象的固有间断应看作是持续存在),则W2重复编报W1码(即W1=W2);如果W1码现象未持续占满过去1小时之前的整个时段,则W2编报0。

C.过去天气时段内只出现ww所编报的一类现象时,如果这类现象只出现在过去1小时以内,则W1W2编报00。如果这类现象出现在过去1小时以前,就用它编报W1;至于的W2编报,要看这类现象是否持续占满过去1小时以前的整个时段而定,同(3)中ii的规定。

D.ww编报00或过去天气现象电码表下注(2)中各码时,W1W2直接从过去天气时段内出现的电码3—9现象中选取,并按(2)或(3)ii的规定编报。如果整个时段内没有出现W1W2规定要编报的现象时,则W1W2编报00(若ww亦编报00,则7wwW1W2组省略不报,iX报2)。

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