阅读下面这首唐诗，完成题目。(11分)
途中见杏花
吴 融
一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。
小题1:诗的颈联描绘了一幅怎样的画面？有何作用？(5分)
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小题2:请结合全诗，分析诗中所表达的惜春之情、流离之感和故国之思。(6分)
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小题1:颈联描绘了诗人在路途中看到的一幅凄凉的画面。(2分)树木枝梢空疏，傍晚只有归巢的黄莺到来，空气中的花香仍夹带着料峭的寒意，连喜欢采蜜的蝴蝶也不见飞来。(2分)衬托了独自开放的杏花的孤寂之感。(1分)
小题2:本诗通过花开易落、青春即逝，写出了自己的惜春之情；(2分)通过自己行色匆匆、难以驻留、等不及花朵开尽，写出了流离之感；(2分)从眼前的鲜花联想到往年在长安看到的千万树杏花，表明诗人深深怀念长安的生活，写出了故国之思。(2分)
题目分析：
小题1:本题考查鉴赏诗歌作品形象和表达技巧的能力。颈联“林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游”是全诗唯一写景的一联，此联写景颇具特点，前句是眼前之景，后句为想象之景；前后互为补充，虚实结合，营造出作者笔下那种凄冷、孤寂的早春氛围，同时也衬托出首联一枝红杏独自开放的寂寞。
题目分析：
小题2:本题考查评价诗人的观点态度的能力。首联传递出诗人对春天的独有感觉，睹物思人，浮想联翩，感慨青春即逝，人生短暂，这种惜春之情是古代很多诗人的普遍心理。颔联一句“可堪逢处更难留”点明了标题中的“途中”二字，同时也传递出诗人漂泊在外，行色匆匆，无心也无时赏花的行旅之苦。尾联正是全诗的点睛之笔，也是首联行人“独愁”的症结所在，“更忆帝乡千万树”流露出诗人的故国之思。