问题 阅读理解与欣赏

古代诗歌鉴赏及积累(14分)

阅读下面的诗词,然后回答问题。(7分)

山    行  杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

长 相 思  李煜

一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。

菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。

小题1:两首诗词都写到"枫叶",诗人借这一意象表达的情感是否相同?请简要分析。(3分)

小题2:请简要分析李煜《长相思》的下片"菊花开,菊花残"在表情达意方面的作用。(4分)

答案

小题1:不同(1分)。杜诗用春天的“二月花”来比枫叶,一扫常见的凄凉暗淡,透露出欣喜昂扬之情(1分);李词通过“枫叶丹”来写秋之深,从而表现相思之愁苦(1分)。

小题2:“菊花开,菊花残”,点明时令是秋季,抒情主人公从花开等到花残,表明相思之久(2分);用“花残”二字渲染萧瑟冷清的气氛,衬托主人公极其愁苦的心情(2分)。

小题1:

题目分析:古诗中对某个意象的运用,其表达的情感虽然有共性的一面,但也并不是固定的,一定要结合诗歌整体的情感来判断。第一首诗整体上是喜悦的,第二首则是愁苦的。因此,同是枫叶,所表达的情感并不一样。

小题2:

题目分析:“菊花开,菊花残”除了点明时令外,还要注意从“开”到“残”还有一个时间过程。而重点是落在“残”上,那么所表达的情感就不难理解了。

选择题
单项选择题