问题 阅读理解与欣赏

阅读下面一首宋词,完成第下列小题。

清平乐

李清照

年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。   今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

注:①挼,读ruó,揉搓。

小题1:这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受。

小题2:这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。

答案

小题1:写了三个阶段的生活感受:“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅;“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪;“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。

小题2:

(1)采用了对比的手法,早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅,中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪,晚年又因生活的沦落飘零而没有心思赏梅,这三个阶段的不同感受形成鲜明的对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。

(2)运用了衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,以昔衬今,表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。

题目分析:

小题1:上片写了两个赏梅的情景:“常插梅花醉”是其一,“赢得满衣清泪”是其二;下片写了今年赏梅的情景,直接因心情不好“难看梅花”。结合词人生平,理解这三个阶段赏梅的不同感受,概括即可。

小题2:重点对照三个阶段的不同感受,扣住对比手法进行分析。想想词人的生平遭遇,赏梅的心情由喜到悲,再到难以成赏,这个中的缘由便很明了,答手法时不要忘了分析其感情。

判断题
单项选择题