问题 阅读理解与欣赏

阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)

闻庆州 赵纵使君与党项战中箭身死,辄书长句

杜牧

* * 独乘铁骢马,榆溪战中金仆姑

死绥却是古来有,骁将自惊今日无。

青史文章争点笔,朱门歌舞笑捐躯。

谁知我亦轻生者,不得君王丈二殳

【注】①党项:西北少数民族。②金仆姑:箭名。③死绥:古军法规定军队败退, * * 当死。④殳:兵器。

小题1:在诗人心目中,赵纵是一个怎样的人?(3分)

小题2:颈联是如何表达情感的?请简要分析。(4分)

答案

小题1:(1)一位威武、勇敢、尽忠的 * * 形象。(3分。“威武”“勇敢”“尽忠”各1分。意思对即可。)

小题2:颈联运用对比的手法,将史家和达官贵人对赵纵 * * 的态度作对比,鲜明地表达了对赵纵 * * 的热烈赞扬,对达官贵人的强烈愤慨。(4分。手法1分,分析1分,情感2分。手法如答“借代”也可。)

小题1:

题目分析:这是一道人物形象分析的题目,注意要结合诗句,分析要全面,如此题“威武、勇敢、尽忠”的形象,三者都要有。

小题2:

题目分析:这是一道手法题,诗歌手法主要有抒情方式(直接、间接),直接有直抒胸臆,间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志,一般用于整首诗歌;表现手法,主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等,主要用于某一联的赏析;第三是修辞。这是某一联的手法,分析是注意表现手法的分析,答题时要结合诗歌情感答出效果。

问答题
单项选择题