化简:
(1)5x2y+xy2-3x2y-7xy2;
(2)3(2x2-y2)-2(3y2-2x2)。
解:(1)原式=2x2y-6xy2;
(2)原式=10x2-9y2。
-What’s he going _______when he _______up?
- A teacher.
A.to be; grows
B.to be; grow
C.to do; is growing
D.to do; grow
仿照下面的示例,自选话题, 另写三个句子,要求蕴含一定哲理,句式与示例相近。
(1)蜘蛛:能坐享其成,靠的就是那张关系网。
(2)虾:大红之日,便是大悲之时。
(3)天平:谁多给一点,就偏向谁。
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