在学习了“文化发展的中心环节”后，某中学高三(1)班同学决定围绕“提高文化道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”这个主题开展探究学习。下面是他们收集到的材料：

材料一　在日常的学习中，有一些学生只注重文化知识的学习，忽视思想道德修养。一个重要的原因是在家庭教育中忽视了德、智、体全面发展，过分看重孩子的文化成绩。

材料二　近年来，“考试作弊”、“给同学起外号”、“耻笑身体有缺陷的同学”、“乱扔垃圾”等现象在校园里有所抬头。

(1) 你认为学生只注重文化知识的学习，忽视思想道德修养有何危害？（6分）

(2) 高三(1)班就“提高文化道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”向全校发出了倡议，如果你是该校的一名学生，你准备如何去做？（6分）

在对待中 * * 传统文化问题上，有的人采取民族虚无主义态度，认为只有西方的“蔚蓝色文明”才能使我们的民族获得生机。这种谬沦的根本错误在于[ ]

A．强调外部联系依赖内部联系

B．否认了世界是一个相互联系的整体

C．否认了事物前后相继的历史联系

D．否认了联系的客观性