问题 论述题

生活中,人们对宽容有各种各样的理解,宽容,是一种美德,宽容也是一种境界,常言说:“唯宽可以容人,唯厚可以载物”,宽容是涵养,是理解,是关怀体谅;宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片,善于宽容,利人利己。但是,也有人持不同的观点:宽容意味着事事都要做出忍让,事事都要迁就他人,是懦弱的表现,要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。

(1)你赞同这些人的观点吗?为什么?(4分)

答:                                                                           

                                                                               

(2) “心有他人天地宽”,在与人交往中,每个人都希望别人关照自己,要想得到别人的关照,你应该如何对待他人? (6分)

答:                                                                           

                                                                              

答案

(5分)(1)答:①不赞同。 ②因为宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容是有原则的,不是盲目的,我们决不能迁就“坏人”、“恶人”,在原则问题上决不能让步。所以,不赞同那种“宽容意味着事事都要做出忍让,事事都要迁就他人,要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容”的观点。

(5分)(2)答:①我们在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度,做到“己所不欲,勿施于人”②在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展,我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益,我们希望别人怎样对待自己,也就应该以同样的方式对待别人。③如果我们时时处处都能站在别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,我们就能融洽、友善的与人相处。④要学会换位思考,想人所想,理解至上,只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误,谅解对方,谅解也是一种宽容。(围绕“己所不欲、勿施于人”,“理解至上,善待他人”相关要点答题,即可酌情给分)

题目分析:

(1)这些人的观点在于误解了宽容也是有限度的,不是无原则的宽容,所以要从宽容与讲原则的关系,从如果一味的宽容会造成的后果来展开相关知识点回答。

(2)根据问题“如何对待他人”选准角度,从理解他人、宽容他人、善待他人、换位思考,与人为善、已所不欲,勿施于人等方面展开知识点作答。

单项选择题 A1型题
单项选择题