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问题 单项选择题

李先生生前立了7份遗嘱，其中第三份和第五份经过公证，李先生去世后，子女为了财产的分割闹得很僵，到底应该以第（）份遗嘱为参考依据。

A.一

B.三

C.七

D.五

答案

参考答案：D

解析：遗嘱的撤销。

阅读理解与欣赏

阅读下文，完成小题。(16分)

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。大守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

小题1:解释下列句中划线的词语。(4分)

①桑竹之属：            ②阡陌交通：

③便要还家             ④怡然自乐

小题2:把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

②此中人语云：“不足为外人道也。”

小题3:文中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。（4分）

小题4:盛世少有隐者。面对当时的社会，作者在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下，隐居山林并描绘出亦真亦幻的“桃花源”。请你说说作者创作此文的目的是什么？（4分）
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单项选择题

以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论，合起来统称为（）

A.当代人本主义经验课程论

B.浪漫自然主义经验课程论

C.批判经验课程论

D.经验自然主义经验课程论
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