利水渗湿药中，能用治肺热咳嗽的药物是（）

A.薏苡仁

B.冬瓜仁

C.虎杖

D.车前子

E.石韦

案例： 我当老师也有十几年了，可却糊涂了当老师的有什么义务我清楚(我从不知老师有何权利，我也不太关心)，也知道学生有上课遵守纪律，认真学习，尊敬老师等等义务，教育学等书籍说对不履行义务的学生可以给予必要的惩罚，但从来不象强调学生权利那么明确，只是一句简单得不能再简单的话，由你老师自己去理解吧。于是，打是侵犯学生的人身权利，骂是侮辱了学生的人格，只能是批评。采用不伤自尊心的课后谈话方式不管用，在课堂上批评又受到学生的谩骂，说过头的话也许哪天被不明不白的人打了。面对这种上课敢用粉笔头砸你、敢在课堂上玩牌而不管不顾为所欲为的违反纪律的学生你能怎么办我想当一名好老师，学生也喜欢上我的课，可对上述学生怎么办这是很多老师的困惑。近年来，我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育，强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话，尊重孩子，给孩子创造一种宽松自由的气氛。但是，激励和赏识是否就意味着不能批评学生犯了很严重的错误，该拿他怎么办你对这位教师的困惑有何看法我们应该如何面对并正确评价学生的不良行为你能给他一些什么建议