问题 问答题 案例分析题

A公司承建一项DN400mm应急热力管线工程,采用钢筋混凝土高支架方式架设,利用波纹管补偿器进行热位移补偿。 在进行图纸会审时,A公司技术负责人提出:以前施工过钢筋混凝土中支架架设DN400mm管道的类似工程,其支架配筋与本工程基本相同,故本工程支架的配筋可能偏少,请设计予以考虑。设计人员现场答复:将对支架进行复核,在未回复之前,要求施工单位按图施工。 A公司编制了施工组织设计,履行了报批手续后组织钢筋混凝土支架施工班组和管道安装班组进场施工。 设计对支架图纸复核后,发现配筋确有问题,此时部分支架已施工完成,经与建设单位协商,决定对支架进行加固处理。设计人员口头告知A公司加固处理方法,要求A公司按此方法加固即可。 钢筋混凝土支架施工完成后,支架施工班组通知安装班组进行安装。 安装班组在进行对口焊接时,发现部分管道与补偿器不同轴,且对口错边量较大。经对支架进行复测,发现存在质量缺陷(与支架加固无关),经处理合格。

指出补偿器与管道不同轴及错边的危害。

答案

参考答案:

补偿器与管道不同轴及错边的危害:产生附加压力,补偿器变形不均匀导致其使用寿命缩短,严重使管道爆裂。热力管道长期冲击造成焊缝开裂;管道不密封,出现介质泄露。

阅读理解与欣赏

(12分)

商於子家贫,无犊以耕,乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭,既就复解,终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰:“子过矣!耕当以牛,以其力之巨能起块也,蹄之坚能陷淖也。豕纵大,安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生曰:“今子以之代耕,不几颠之倒之乎?吾悯而诏子,子乃反怒而弗答,何也?”商於子曰:“子以予颠之倒之,予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛,亦犹牧吾民者必以贤。不以牛,虽不得田,其害小;不以贤,则天下受祸,其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶?”宁毋先生顾谓弟子曰:“是盖有激者。”

【注】①豕:猪。 ②轭:牛拉东西时架在颈上的曲木。 ③服田:驾牲口耕田。 ④有激者:(心中)有不平之气的人。

小题1:下列句中的“以”与“服田必以牛”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)

A.我以日始出时去人近

B.何不试之以足

C.威天下不以兵戈之利

D.先帝简拔以遗陛下小题2:下列对文段分析评价正确的一项是(2分)

A.商於子尽管家贫,但他想尽办法劳作谋生,遇到取笑的人当然是“怒而弗应”。

B.本文寓意深刻,借宁毋的口吻,批评了当时一些“有激者”的错误做法。

C.本文作者借古讽今,讽刺了治理国家不用贤人的社会现实。

D.这篇寓言形象生动,寓意深刻,告诉读者要善于接受别人的批评与建议,不能固执己见。小题3: 解释下列句中加点词语的意思。(4分)

①子矣             ②吾悯而

③子反怒而弗答      ④吾不知服田必以牛

小题4:翻译下列句子。(4分)

⑴子以予颠之倒之,予亦以子倒之颠之。(2分)

⑵子何不以尤我者尤牧民者耶?(2分)

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