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问题 单项选择题

把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是().

A．分层教学

B．合作学习

C．小班教学

D．复式教学

答案

参考答案：D

阅读理解与欣赏

阅读《曹刿论战》，回答1～5题。

       十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”／公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。／既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1、解释下面各句中的划线字。

     又何间焉（        ）              肉食者鄙 （        ） 

     小惠未徧（        ）              小大之狱 （        ）

2、用现代汉语翻译下面各句。

     ①忠之属也。可以一战。 

                                                                                                                                                   

     ②一鼓作气，再而衰，三而竭。

                                                                                                                                                    

3、理解填空。

     ①“忠之属也”具体指的是：                                                                                 

     ②“下视其辙，登轼而望之”的原因是：                                                                 

4、本文略写了哪一部分的内容？结合你的写作经验，谈谈作者这样安排的用意。

     我的理解：                                                                                                                                      

5、齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一，结合课外积累，你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗？

      我的积累：                                                                                                                                      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、鲁国获胜的原因有哪些？你感受最深的一点是什么？结合实际简要谈谈。

     获胜原因：                                                                                                                                      

　 我的感受：____________________________________________________________________________
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单项选择题

依次填入下面一段文字的正确标点（）。

王锡爵说归有光的散文“无意于感人______①“而欢愉惨恻之思，溢于言语之外______②可谓知音。如果说，宋代词人中可以分为豪放派______③如苏轼、辛弃疾等______④和婉约派______⑤如秦少游、欧阳修等______⑥那么，在散文创作中，归有光似乎也可以归入“婉约”一派的。

A.A

B.B

C.C

D.D
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