在教师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）

A.意义学习

B.接受学

C.发现学习

D.有意义的接受学习

分号用法与其它三句不同的是（   ）

A天气比屋子里冷得多了；老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，跨步格外高远。

B老栓一面听，一面应，一面扣上衣服；伸手过去说，“你给我罢。”

C那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点往下滴。

D华大妈看他排好四碟菜，一碗饭，立着哭了一通，化过纸锭；心里暗暗地想，“这坟里的也是儿子了。”