热射病的典型表现是（）。

A.高热、无汗、意识障碍

B.高热、多汗、意识障碍

C.高热、多汗、循环衰竭

D.高热、无汗、呼吸衰竭

E.高热、眩晕、肌肉痉挛

认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（）。

A.苏格拉底

B.夸美纽斯

C.培根

D.梅伊曼和拉伊