教育目标分类中的“接收、反映、价值判断、组织、价值观或价值体系的个性化”属于（ ）。

A．任职领域

B．情感领域

C．意志领域

D．动作技能

乌梅丸适用于（）

A.寒热错杂，痰热互结，症见心下疼痛、按之石硬者

B.胃虚痰阻，气机阻滞，症见心下痞硬、噫气不除者

C.寒热错杂，虚实夹杂，肠道失固，症见久泻久痢者

D.寒热错杂，痰湿交阻，症见心下痞满、恶食懒倦者

E.寒热错杂，气机阻滞，症见心下痞满、呕吐下利者