问题
阅读理解与欣赏
阅读下面两首宋诗，回答问题。（8分）
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。①
三衢道中
曾纡
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
【注】①灯花：没灯的灯芯久燃成炭，结成花形，叫做灯花。
小题1:《约》诗一、二两句从哪两个角度写景？在全诗中起着怎样的作用？请简要分析。（4分）
小题2:两首诗同为梅雨时节所作，表达了诗人怎样不同的情感？（4分）
答案
小题1:写景角度：视觉听觉；（2分）作用：反衬（2分）细雨应身边飘，蛙声就身边响。这看似表现得很“热闹”的环境，实际上诗人要反衬出它的“寂静”。
小题2:《约》诗表达了诗人约客未至的怅惘心情（或闲逸、散淡和恬然自适的心境）；《三》诗流露了诗人对自然山水、对平淡生活的热爱。
小题1:
题目分析：本题考查对艺术手法的理解。题干要求明确是两个写景角度，因此答题时就可想到动静结合，远近、视听、色彩、上下等写景角度，然后根据诗句内容对号入座。
小题2:
题目分析：理解诗歌的情感时，要注意抓住关键语句，理解景色特点及人物的处境。如果有直抒胸臆的句子，一定抓住这些语句，进一步理解诗歌表达的思想感情。体会第一首的情感可抓住“闲敲棋子落灯花”中的“闲”来揣摩，体会第二首的情感可抓住 “绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”这句景中带情的句子来揣摩。