阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归便得,五湖烟景有谁争?
【注】①五湖:春秋时越国大夫范蠡归隐之处,这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。
小题1:简要赏析颔联的艺术特色。(4分)
小题2:这首诗饱含丰富的情感,请简要概括。(4分)
小题1:
①虚实结合:上句虚写梦境,由于游子日有所思,夜间便结想成梦,梦见自己回到了万里之外的家园。下句实写梦醒以后,发现自己依旧孤眠异乡,只有“子规”“月”相伴,家园依旧远隔万里,空虚和失望更加触动了思乡之情。
②对比手法:梦境与现实的对比,梦中变成蝴蝶回到家乡的快乐与现实中子规啼叫,月色冷清、凄凉的思乡之苦。
③渲染(烘托):由蝴蝶的翩翩起舞回到故乡,营造渲染了一片与家人团聚的快乐温暖氛围,子规啼与三更月,一声一色,构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛,令人触目伤怀,以景传情,表达作者的思乡之苦。
④运用典故:分别运用了庄周梦蝶和杜鹃啼血的典故。
(答到其中任意两点并作解释各给2分)
小题2:
春逝之伤,年华易逝,人生迟暮之悲;思乡之苦,社会动荡,家书经年断绝之忧;仕途坎坷,功业无成的感伤;不甘心而不肯还乡的无奈;对范蠡的羡慕和归隐的渴望。(答到任意3点给4分)
小题1:
题目分析:
颔联虚实结合,以景写情:“蝴蝶梦”,有化用“庄生梦蝶”之意;“子规”,即杜鹃鸟,叫声犹唤“子归”。诗人日有所思,夜间便结想成梦,梦见自己回到了万里之外的故乡。然而,这只不过像是“庄生梦蝶”而已,醒来之后,蝴蝶还是蝴蝶,庄周还是庄周。在享受了片刻回乡之乐以后,诗人发现自己依旧孤眠异乡,家园依旧远在万里之外 。更何况又正是月凉如水、子规哀啼的时候,听着“子归 !子归!”的哀哀啼唤,岂不更加空虚、失望,更加触动思乡之情?“ 一叫一回肠一断”!(李白《宣城见杜鹃花》)这该是何等的痛苦悲伤!诗人十四个字写出了三层意思:由思乡而入梦,一层;梦醒而更思乡,二层;子规啼唤,愁上加愁,三层。这三层,一层比一层深,而且互相烘托、映衬,如蝴蝶梦与家万里,一虚一实;蝴蝶梦与子规啼,一乐一悲;子规啼与三更月,一声一色,构成一片清冷、凄楚、愁惨的气氛。意境曲折幽深,有令人黯然落泪的感染力。它真切地传达出了漂泊异乡游子的凄凉悲愁情怀,成为传诵不绝的名句。
小题2:
题目分析:
首联上句即言水流花谢,春去无情,顿生愁绪;下句思乡,不怨春风不带他回故乡,却言他送春风过楚城。
颌联上句写梦境,身化蝴蝶回到万里之外的家乡,聊慰思乡情怀,于虚幻世界得到一丝快乐;下句写梦醒时分,仍在他乡为异客,现实世界残酷,三更月色格外愁人,树上杜鹃啼叫“子归”更显凄凉。
颈联写家书久绝,暗示社会动荡;自己华发满头乃忧国思乡所致。
尾联自嘲,家乡烟景美好,如果想回家还是可以回去的,却是自己彷徨下不了决心回乡。流露了前途迷茫,欲罢难休,苦闷彷徨的复杂心情。