对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[ ]

A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

理解：这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

B．重重叠叠、绚丽多姿的石笋群，如群峰争雄，鹰飞鱼跳，似仙鹤起舞，龙腾虎跃。

理解：这句话运用比喻、对偶的修辞手法，形象地描绘了石笋群的多姿多彩。

C．叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直就像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。

理解：这句话运用比喻、拟人的修辞手法，描绘出荷池的无限生机。

D．友谊是什么？友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

理解：这句话运用比喻、反问和排比的修辞手法，形象生动地写出了“友谊”的特点。

患者，女性，55岁，腹痛腹胀，呕吐一天。近三个月来有时腹胀，大便带黏液，无血渍，查体：体温36％，脉搏80次／分，血压14／10kPa（115／75mmHg），腹胀，未见肠型，腹软，右下腹可触及斜行肿块，质韧压痛，腹部透视见有一个液气平面，白细胞9．5×10⁹／L。中性80％，可能是（）

A.阑尾周围脓肿

B.回盲部肿瘤

C.回盲部结核

D.克隆病

E.回盲部肠套叠